اثرات مثبت مشق شب عبارتند از: تکلیف شب در کوتاه‌مدت می‌تواند باعث یادسپاری بهتر واقعیت‌ها و معلومات، افزایش فهم موضوع، تفکر انتقادی و پردازش بهتر اطلاعات و گسترش برنامه آموزشی شود.

اثرات بلندمدت شامل رشد عادت‌های بهتر مطالعه، تکوین بازخوردهای مثبت‌تر نسبت به مدرسه و مطالعه و تشویق یادگیری خارج از ساعات مدرسه می‌شود. اثرات بلندمدت در سایر زمینه‌ها عبارتند از: تکوین خودگردانی بهتر، انضباط شخصی قوی‌تر، حل مسئله و یادگیری مستقل، سازماندهی بهتر زمان و کنجکاوی بیشتر. سرانجام می‌توان از مشق شب برای تکمیل تکالیفی استفاده کرد که دانش‌آموزان نتوانسته‌اند در کلاس به پایان برسانند.

تاثیرات منفی مطرح‌شده عبارتند از: کلافگی، به‌طوری‌که دانش‌آموزان از مطالعه خسته شوند و انگیزه و علاقه به کار علمی را از دست بدهند، تقلب و رونویسی از دانش‌آموزان همکلاسی یا نوشته‌ها؛ و فقدان زمان برای فعالیت‌های بیرون از مدرسه در اوقات فراغت.

بررسی کوپر، همچنین نشان می‌دهد که اگرچه مشق شب می‌تواند به‌طور معنادار برای پیشرفت دانش‌آموزان سودمند باشد، میزان سودمندی بر حسب پایه تحصیلی و موضوع تکلیف متفاوت است. تکلیف شب بیشترین تاثیرات مثبت را در درس‌های علوم و مطالعات اجتماعی و کمترین تاثیرات را در درس ریاضیات دارد و روخوانی و انگلیسی [فارسی]، بینابین میانه آنها قرار دارند.

دانیل مویس و دیوید رینولدز از کتاب آموزش موثر ترجمه محمدعلی بشارت و حمید شمسی‌پور